Работа: педагог в поселке Тельмана, 14 вакансий

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

реализация дополнительной образовательной программы дошкольного образования по изобращительному искусству для средних-подготовительных группы в части профессиональной деятельности педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Охрана и укрепление здоровья обучающихся. Взаимодействие с родителями (законными представтелями) обучающихся.

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Обязанности:

-осуществлять индивидуальное сопровождение учащихся школы;

-взаимодействовать с учителями и классными руководителями по сопровождению учащихся;

- проводить диагностику эмоционально-волевой, интеллектуальной и личностной сфер учащихся с целью разработки рекомендаций по выбору образовательного маршрута, оказания помощи в выборе образовательного маршрута, профессиональном самоопределении;

-консультировать учащихся, их родителей и классных руководителей по проблемам выбора образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения;

- посещать родительские собрания,

...

Психологическая диагностика. Психологическая, психокоррекционная, реабилитационная, консультативная работа. Планирование и разработка развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными...

Проведение уроков в соответствии с принятыми программами. Организация и проведение внеклассных мероприятий (экскурсии, посещение выставок, музеев). Разработка обучающей программы с учётом норм и требований законодательства. Составление планов занятий и внеклассных мероприятий на каждый день и четверть. Проверка усвоенных учениками знаний . Проверка тетрадей (классные и домашние занятия). Контроль посещаемости и успеваемости . Ведение установленной документации . Подготовка и сдача отчётов...